Auf wem Weg zur Lehre im Jahr 2030. Erkenntnisse und Entwicklungspotentiale aus EdCoN

Im Projekt EdCoN ist gemeinschaftlich ein Positionspapier entstanden. 

Hierfür haben wir uns im Herbst bei unserer Vollversammlung in einem World Café mit der Frage beschäftigt, was wir für die zukünftige digitale Lehre an der DHBW brauchen. Die Ergebnisse der Themen-Tische wurden im Beirat diskutiert und daraufhin aufbereitet und zusammengefasst.